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11月19日上午，蜀汉外国语实验小学阶梯教室内座无虚席，苹果树下与茶店子学区在此共同开展作文教学研讨。本次研讨活动主要分为两个部分：一、蚂蚁老师和鱼儿老师分别执教一堂作文课；二、苹果校长做课评与讲座。上午9点整，活动正式拉开序幕。苹果树下资深教师鱼儿老师通过沈石溪作品《白象家族》中的小故事引出了“聚焦描写”的方法。鱼儿老师用亲切温婉的语言，简单明了的表达方式，图文结合的教学手段，引导孩子感知并尝试运用这一写作方法。四年级的孩子们也真正进入了观察、思考的状态，发言与写作渐入佳境。
紧接着，苹果树下的教学总监蚂蚁老师带着五年级孩子一起点评、修改《迟到》这篇大作文。蚂蚁老师整合作文初稿中的主要问题，分为三大板块，各个击破。蚂蚁老师生动活泼的语言表达，幽默自然的肢体动作，独特新颖的写作法宝，深深地吸引了孩子们的注意力，孩子们在笑声中学有所得。
随后，苹果校长进行了简短点评，并结合这两节课，提示老师们在小学作文教学上应规避的问题，应重视的地方。苹果校长指出，语文老师在作文教学上是大有可为的，一定要注意课堂内外的结合，注意营造生动有趣的氛围，最重要的是作为一名语文老师，需要不断阅读，提高自身的文学涵养。
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