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芜湖未来画家的背后有个她! | 能豆子Vol.45

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楼主


这是我第672次遇见你


记得小时候,只要给我几支水彩笔,我就能趴在一个地方玩上很久,那时候家里的墙都被我涂鸦的乱七八糟,父母没少责备我,后来年纪越来越大,学业越来越多,也越来越少有时间能安静的坐在那里画一幅画了。


现在想想,小时候沉浸在画画里的时光是那么的美好,如果说人生有什么遗憾,第一项大概就是没能坚持画画吧!所以特别羡慕现在的孩子们,有专门学习画画的地方,最重要是有一个珍惜他们所有童真的老师。


今天,能豆子的主角带你认识森林童画的:晓晓老师



认识晓晓老师是已经身为人母的同事极力推荐的,彼时她苦恼于儿子的难以管教,抱着试一试的心情给他报了绘画课程,没想到一向坐不住的儿子在晓晓老师的课上竟然可以安静的坐在那里,一画就是一个多小时,而且每次画完,孩子都忍不住向妈妈炫耀自己的作品,那种发自内心的喜悦,比给他买上几个新玩具效果还要好!这也许就是绘画的魔力,也是晓晓老师的个人魅力。




对于孩子,她总是给予足够多的耐心,珍惜他们每一次的创作。我打趣的说“以后这些孩子里有人成了名画家,可都是你的功劳!”她笑而不语,看似是玩笑,但我想她的每一分认真,每一次鼓励,一定都给每个孩子的成长注入了正能量。


采访晓晓老师的时候就发现她是一个特别认真的人,除了采访的问题,她还和我聊了很多很多,关于画画的,关于未来的,但更多的还是关于孩子们的。


在她的眼里,每一个孩子都是最珍贵的,他们有天马行空的想象,有他们自己内心的小世界,画画是他们用来表达自己的方式,即使那些看起来胡乱涂鸦的作品都很有意义,谁说画画的好坏一定要有评判标准呢!对晓老师来说,孩子的作品是需要去听的,而不是看的,听他们介绍自己的画,为什么要这么画,画的到底是什么....不用大人的标准去抹杀孩子们的想象



已经从事美术教育工作6年多的晓晓老师一路上获得了很多的奖项,也获得了很多父母们的认可,而她最开心的却是每天都能见到她那群可爱的孩子们,用她自己的话来说:“见到孩子们就像掉进了棉花糖里!”,真是个可爱的形容!每天和孩子们在一起,用孩子们的眼光看待世界,觉得自己的心灵都得到净化了,晓晓老师说有些时候甚至觉得孩子们成了她的老师,给了她很多灵感。



(老师们户外教学)


现在的社会,迫于现实,很多家长在“望子成龙”的道路上总显得很焦虑,恨不得自己的孩子琴棋书画样样精通,而画画从来不是一个一触而就的技能学习,而是一个艺术的熏陶,潜移默化的过程。晓晓老师更愿意去培养孩子们独立创作的能力,从孩子的角度和他们去沟通,让孩子们自己对画画感兴趣,自由自在尽情的享受他们的创作,而他们反馈给你的一定是更多的惊喜。



(孩子们的作品)


有人说:当自己的爱好变成工作是最幸福的事情。晓晓老师如今正是这样,喜欢画画,又特别喜欢孩子,森林童画让她找到了自己的人生目标,可是她却说:“不管开了几家校区,哪怕以后做的更大,教学这一块千万不能马虎!要对的起老师这个称号,责任心真的很重要!”


人生的路上我们总会遇到很多人,但是遇到一位好老师的真的是太难得了!希望晓晓老师能一直坚持她的小事业,也希望更多的孩子能在森林童画收获自己美好的童年。


能豆子问森林童画晓晓老师


Q:创办“森林童画”的初衷是什么?


A:初衷很简单:自古热爱出奇迹!除了自己喜欢画画的同时又非常喜欢孩子,再加上遇到了能引导自己前进的引路人,内心更是希望有更多的孩子爱上画画并能接受专业的引导!


Q:教孩子们画画,和自己画画,教大人画画最大的不同在哪里?


A:自己画画是一个随心和表达情绪的一种方法,但是教孩子和教大人最大的区别在于目标和方向都不一样!成人绘画培训的主要目标更多的在于绘画本身。而少儿美术培训中,绘画更多的是作为一种施教的载体,同时结合儿童脑科学、心理学等学科,对3-12岁孩子进行脑潜力开发训练!比如孩子的独立思考能力、动手创造能力、观察事物的能力,利用绘画这个载体,给孩子自由创作空间,让孩子充分发挥其想象力和创造能力,通过各方面能力的培养来刺激儿童脑潜力的开发,帮助孩子成为全方位人才!


(孩子们的作品)


Q:遇到小朋友对画画不感兴趣,甚至会捣乱的情况,应该怎么办?


A:每个孩子其实都具有自己独特的艺术天赋,很少有孩子对画画真正不感兴趣,多半是家长和美术老师没有找到孩子的兴趣点!所以遇到这类孩子我一般会蹲下来跟孩子进行一个平等的沟通,了解他的兴趣点!由兴趣点来进行切入和引导!并给孩子一个轻松自由的环境让他去创造然后多鼓励并多多大声夸奖进行表扬!


Q:怎么引导小朋友爱上画画?


A:教学时个人还是比较倾向兴趣培养和良好绘画习惯的养成,同时潜移默化的传递绘画技巧与影响审美能力,有了兴趣孩子们自然会愿意去学去画,不管是在家里还是在课堂上都要给孩子一个良好的氛围空间,让孩子自由自在的尽情去画,而且自己要有童趣要学会和孩子用心沟通,要让孩子喜欢你,喜欢你的课堂。作为美术教育的探索者应怀有持之以恒的坚持和信念,更重要的是有一颗热爱儿童美术、热爱孩子的心,不断的推陈出新,提高孩子的绘画热情与兴趣!


(认真画画的孩子们


Q:你学生中让你特别喜欢的作品是哪副?为什么?


A:其实孩子的画都很喜欢,因为每一副作品都很稚嫩鲜活!比如我们班孩子画的《蚕宝宝》这节课跟他们讲解了色彩搭配和遮挡关系,最后作品出来很惊喜!除了这节课的知识点还有被蚕宝宝要碎的树叶,还有因为贪吃比一般蚕宝宝身体要长的巨型蚕宝宝。这些都是孩子自己分享出来给我听的!就是觉得很有意思!


(《蚕宝宝》作品


Q:您本人是从小开始学习画画的吗?绘画对你意味着什么?


A:像很多孩子一样我从小很喜欢画画,经常会涂涂画画,书本上墙上只要能画的地方都不会放过,但是因为很小的时候因为条件限制,高中的时候才开始正式的接触绘画,很羡慕现在的孩子,可以学到很多才艺,一路走来,感谢自己的不放弃和家里人的开明!画画对于自己来说可能是因为快乐,因为喜欢,也许只是因为某种说不出的感觉,也许是因为看水和色彩在纸上流淌时爱上的,也许是铅笔在纸上画出一条条线条时爱上的,也许是看见色彩在纸上融合、重叠,搭配时爱上的,也许就是某个画画的瞬间吧!看着自己的画突然会心一笑吧!


Q:对于未来,您有什么样的打算?


A:未来希望自己能在美学这一块有更深一步的研究与探索,带着孩子去发现美感受美创造美!更希望能培养一群有能力有爱心有颜值的优秀教师团队,去用心做美术,用爱做教育,不忘初心,勇往直前!




最后,晓晓老师还给

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森林童画地址:

校区一:万春财富广场四楼金星艺术教育广场

校区二:鸠兹家苑乐麦超市三楼金星艺术教育广场

校区三:城东城市之光苏宁环球商业街三号楼二层



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